2019年12月31日下午，我校組織召開2019年高職擴(kuò)招專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定研討會，為做好擴(kuò)招類高職人才培養(yǎng)共商對策。副校長孫翔，教務(wù)處和相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會議。

會上，副校長孫翔首先帶領(lǐng)與會人員學(xué)習(xí)了《教育部辦公廳關(guān)于做好擴(kuò)招后高職教育教學(xué)管理工作的指導(dǎo)意見（[2019]20號）》。她強(qiáng)調(diào)，彈性學(xué)制學(xué)生的培養(yǎng)要嚴(yán)格按照國家要求，強(qiáng)化思想政治工作，系統(tǒng)開展學(xué)情分析，依據(jù)學(xué)情分析報(bào)告，結(jié)合實(shí)際，分類制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，科學(xué)合理確定人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格、課程設(shè)置、學(xué)時安排、教學(xué)進(jìn)程、考核方式和畢業(yè)要求等。在彈性學(xué)制沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的情況下，她鼓勵各二級學(xué)院大膽實(shí)踐，勇于探索，采取集中授課、線上線下相結(jié)合等多種方式，創(chuàng)新教學(xué)組織形式，科學(xué)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案。

教務(wù)處負(fù)責(zé)人就各專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定情況進(jìn)行了分析說明，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“總學(xué)時不得低于2500，其中集中學(xué)習(xí)不得低于總學(xué)時的40%”等核心問題，并提出修改意見，要求各專業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)市場調(diào)研，完善人才培養(yǎng)方案。各二級學(xué)院負(fù)責(zé)人提出了制定人才培養(yǎng)方案中遇到的問題，與會人員進(jìn)行了研討交流。

孫翔副校長在會議總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，各相關(guān)二級學(xué)院要針對擴(kuò)招生源結(jié)構(gòu)和專業(yè)類別特點(diǎn)，立足學(xué)院實(shí)際，進(jìn)一步明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，做好培養(yǎng)方案的實(shí)施工作。

面向社會人員擴(kuò)招是貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于高職擴(kuò)招100萬的重大決策部署，擴(kuò)招專業(yè)人才培養(yǎng)方案是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要保障。2019年我校已順利開展擴(kuò)招，擴(kuò)招學(xué)生將于今年2月入學(xué)。(教務(wù)處)