疫情之下，“空中教學”開啟了全新的教育教學方式，廣大老師也都搖身變成了“十八線主播”。但你可見過打著傘，蹲在房檐下、墻角根的主播？今天讓我們一起來見識下我校傳媒影視學院袁勇老師的別樣“云課堂”。

寒假開始后，袁勇老師便帶著一家三口回到黃岡英山老家過春節。疫情暴發后，他便和許許多多的人一樣被困住了。袁老師的老家地處大別山區，群山圍繞，自家房子處在山腳下。網絡課程要開始，可是家里沒有電腦、沒有wifi，移動網絡也是飄忽不定，自己所帶的廣播影視節目制作專業和攝影攝像技術專業的課程到底如何進行？袁老師急得像熱鍋上的螞蟻。

首先要解決電腦問題，建網絡課程必須要有電腦。經過多方打聽，袁老師找到了自己一位正在上大學的侄子——這位侄子寒假時正好將電腦隨身帶回了家。于是兩人約好時間地點，袁老師走了一個多小時，說了一堆好話，穿越了村中四處關卡，在約定的一處關卡跟侄子見上了面，電腦終于順利地到達自己手中。

拿到電腦后，袁老師就著手開始用電腦收集整理備課資料建課。家里的網絡一直不好，文字傳輸勉勉強強，可這幾門課少不了大量的視頻觀看、傳輸。經過打聽和測試，他發現隔壁一家的樓房頂網絡信號和另一家墻角wifi信號還可以。他只好又厚起臉皮找鄰居商量，到鄰居家樓頂辦公，建課任務終于在艱難中基本完成。

可就在這時，袁老師侄子的大學網課也要開始了，也急需用電腦。為不耽誤侄子上課，袁老師只好又把電腦送還回去。幾番周折之后，他又找到親戚中一位有電腦的姐姐，在將教案、素材等各種資料上傳完成后，又急匆匆地把電腦還給了她。

2月17日學校網課開始，袁老師便開始了超負荷工作。說是超負荷，因為一是確實網課任務重，周一到周五每天上午4節課。《商業攝影》《數碼攝影基礎》這類課程實踐性強，即使減掉了一些完全不能進行的實操環節，還是必須配合使用大量的素材。三個年級課頭多，課量大，要求特殊，除了每天8點半爬樓頂上課，他必須用大量的心思和時間來備課。不過看到學生們發過來給他檢查的上課筆記，大多數都書寫的認真工整，袁老師內心還是覺得挺欣慰的。

部分學生課堂筆記

第二個面臨的情況就是全國“大廣賽”的開展，袁老師作為參賽指導教師每天忙到飛起。“大廣賽”全名為全國大學生廣告藝術大賽，是一項在全國內影響力廣泛的高校文科賽事，也是我校組織學生參賽的傳統項目。今年大賽的公益命題是：戰“疫”。從2月4日大賽開始，袁老師帶領學生們一邊每天關注疫情的發展，一邊引導學生尋找創作靈感，激發他們的創作熱情。學生們熱情高漲，紛紛用短視頻、平面創意廣告設計等形式，表達戰“疫”必勝的信心和對一線逆行者的頌揚。如何讓這一個個的作品更有感染力和沖擊力，袁老師一點點地指導他們確定主題、修改文案、拍攝及尋找素材、制作特效，幫助打磨這些作品。到3月8日比賽截止，傳媒影視學院共組織40余名學生創作了23部參賽作品。

就這樣，整整一個多月，袁老師幾乎沒有停歇。白天，無論天氣多么惡劣，他準時出現在別人家的樓頂墻角，上課、備課、找資料，見縫插針和學生討論創意。下雨了，他打起傘繼續上課。晚上，他幾乎沒早睡過，也很難睡一個好覺。他跟隨學生的作息時間隨時答疑，晚上零點后在線上指導學生成為常態……盡管累、盡管苦，任憑大山中風吹雨打，他巋然不動。袁老師希望能盡自己的一份努力，教有所成，讓學生學有所獲，彼此不辜負這段特殊的人生經歷。

除自身工作的不易，特殊時期的特殊情況也讓袁老師肩頭的擔子愈發沉重。父親長期臥病在床，每天需要長達一個小時的換藥，每兩個小時就需要他幫著翻一次身。而自己的孩子剛剛一歲半，平時都是外婆帶，這次回到老家不要奶奶帶，只好時不時黏在他和同樣居家辦公的妻子兩人身上……

“大廣賽”告一段落后，袁老師的網課量也稍稍減少，但新的任務也接踵而來。他又開始帶領學生制作學校新的宣傳片，繼續加班加點，不斷發揮自己的潛能。

袁勇老師用雨傘撐起“云課堂”，更撐起了學生的一片天，撐起了堅強和希望。

生活不易，特殊時期更是如此。負重前行拼搏的路上，那些閃耀卻又溫和的光芒，無不讓人感動。我們相信，所有的努力都不會辜負期待，所有的經歷都不會辜負歸期！