“蘆老師,我研究生畢業了,現在也成為了一名高校教師。”武漢信息傳播職業技術學院市場營銷專業2017屆畢業生段歡,在今年從中南林業科技大學碩士研究生畢業后,第一時間將入職湖南交通工程學院教師的好消息告知了專科階段輔導員蘆杰。這一消息讓蘆老師喜出望外。
“回頭看看這8年,有努力的辛苦,有上岸的喜悅,但更多的是這一路走來收獲了太多的溫暖和感動。正是有母校武信給予的鍛煉、老師們的悉心幫助、導師的嚴格要求,我才不會‘擺爛’,才會快步走到現在。”即將踏入新崗位的段歡笑著說。
2014年9月,段歡從仙桃市漢江中學進入武漢信息傳播職業技術學院,她獨自一人到學校報到時便暗自下定決心提升學歷,突破自己,超越自己。

勤學勤思勤問,囊括獎學金大滿貫
三年的專科學習,對于段歡來說充實而又美好。她堅持把專業學習放在第一位,在課堂上總會積極與老師進行互動,課后養成了復盤、思考、總結的良好習慣。“課后,我還經常去辦公室找老師交流專業學習問題,不管我理解到什么程度,老師總會耐心給我解答,耐心輔導我。”大一剛入學不久,段歡覺得在校“專套本”是提升學歷的很好機會,于是她第一時間就報讀了自學考試“專套本”武漢科技大學人力資源管理本科專業。在專、本兼顧的學習上,段歡舍得花時間,專科和本科的學業成績一直位列專業第一名。“再怎么努力追趕,總是超不過段歡。”同專業的盧鑫說。“段歡學習熱情高、肯吃苦、善鉆研,總有問不完的問題。”提起段歡,孫智琴老師依然記得她勤學的樣子。憑著三年學業成績和綜合素質測評第一,段歡在學校先后獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學校獎學金等獎勵。
團學平臺鍛煉,全方位實踐磨礪
“段歡在學校團學工作磨礪中,養成了非常強的韌性,也在磨礪中更加明確了奮斗目標,一步一步成長為學校精英。”學校學工處處長、團委書記雷鳴曾多次在學校團學干部培訓中講起段歡的奮斗故事。
學習市場營銷專業的段歡,深知實踐鍛煉的重要性。她曾獲得湖北省“三下鄉”社會實踐先進個人、湖北省省直機關優秀共青團員等榮譽。“武信給我們提供了很多實踐平臺和鍛煉機會。”在保證學習的同時,段歡加入了很多學生社團組織。大一學年在校學生會的工作經歷,讓她不斷審視自己。“校學生會里學長學姐們非常好的表達能力和組織協調能力一直影響著我,學工處、團委的老師們總是給予我鼓勵,還經常跟我談心,教我為人處事和團學工作的方法,他們的引路讓我一路蛻變。”
“在學校個性化育人中,我們發現段歡可塑性非常強。”雷鳴介紹,通過協管學生社團組織,策劃組織團學活動,段歡變得更加沉穩、果敢、干練,而且非常有主見、有想法。后來鼓勵她競選校團委副書記一職,到更大的平臺磨礪。“擔任校團委副書記后,我經過校內外廣泛交流和鍛煉,內心變得更加強大篤定。特別是在雷老師的高要求下,我不斷修正自己,讓自己在實踐中不斷提高。”段歡非常珍視這一段團學工作經歷。
專科三年,段歡還做過很多兼職。“我做過房地產銷售員、商場導購員、餐飲服務員、電話銷售員,還擺過地攤。”這些兼職,不僅拓展了專業學習,還讓她一直保持著經濟獨立的狀態。專科三年的學費和“專套本”本科段的學費,都是她從積攢的獎助學金、兼職收入中支出的,也減輕了她不太寬裕的家庭經濟負擔。
老師加油打氣,失利后超越奮起
2017年6月,段歡在普通專升本考試中失利了。“升本,考研,這是我一直的夢想,沒想到第一關就沒過。”正在沮喪的時候,輔導員蘆杰又給了她鼓勵。“你本身就很優秀,不要輕易放棄自己!”并建議她以自考本科的學歷,直接復習考研。
在老師的建議下,已經畢業的段歡在學校附近租下房,找了一份工作,白天上班晚上復習,同時方便回校交流。她得到了商學院“黨員導師制”的“一對一”持續跟蹤服務。“有什么困難,隨時找我們!”資訊獲取、陪同引導、心理支持……在老師們的陪伴下,段歡雖然沒有周末和娛樂,但并不孤單,這樣的生活持續了將近一年。
2018年9月,段歡瞞著家人前往長沙中南林業科技大學附近,在當地租了一間小房,開始了長達100天的備考沖刺。“我必須奮起一搏!”
決戰期間,母校更加關切段歡的狀況。備考知識點多,但自己卻遺忘非常快,她壓力巨大,有時一邊背書一邊哭,幾近崩潰。學校團委、商學院和老師們卻時時把她放在心上,每天的早晚關心、鼓勵信息、電話總是那么及時。“向宏彩、牛琴、孫智琴幾位老師聽我傾訴、陪我聊天到深夜,他們就像雪中送炭一樣。”
功夫不負有心人,段歡最終以復試第一名的成績被中南林業科技大學錄取為全日制碩士研究生。

“武信商學院通過‘黨員導師制’,建立‘在校3年+畢業3年’的特色育人體系,幫助學生就業升學和職業規劃。段歡正是其中的代表。”商學院黨總支副書記、副院長向宏彩介紹說。
6年求學,獎學金累積11萬
研究生期間,段歡延續著武信刻苦上進的優秀品質,緊跟導師刻苦學習。“專科生跨專業讀研不易,所以我必須珍惜三年研究生生活。”這三年,她的專業成績和綜合素質測評始終位列專業第一,擔任校研究生會主席,獲得國家獎學金等近7萬元獎學金。加上專科階段的4萬獎學金,段歡6年求學的獎學金累積近11萬。
研三時,段歡利用業余時間開始在高職院校和培訓機構擔任兼職教師。通過這些實踐鍛煉,同時回顧自己求學路上遇到的好老師,讓她更加體會到為人師者的高尚情懷和對學生個人傳遞的強大正能量。她決定,研究生畢業后選擇教師這一職業。
“我會像當年在武信時我的老師對我一樣,去用心對待我的學生。我剛步入教師崗位,未來的路還很長,我會一直努力踐行‘厚德、尚學、精業、力行’和‘求是求新、樹木樹人’的兩校校訓精神,不斷提升自己,做一名好老師。”采訪結束時,段歡神情中飽含著感恩和希望。
來源:湖北日報、長江云