“同學們，交作業啦！”本學期開學第三周（3月15日—3月19日）為期一周的人文素質養成課寒假實踐——春節民俗調查展示活動，在2020級學生中全面展開。學生通過PPT、視頻、調查報告、手抄報等多種形式展現了以湖北省為主的楚韻春節民俗，突顯出武信學子的風采。

依據“出口能成章、動筆生美文、舉止有風度、心中存仁愛”的學生素質目標，人文素質養成課提出了“大”“美”“ 武”“ 信”四個模塊的建設思路。  

大：心存“大”愛，所有的講授內容和實踐教學內容均圍繞“大愛”展開。

美：筆生“美”文，學生通過“美”的課堂教學及實踐教學能夠下筆如有神，筆生“美”文，筆書“美”字。

武：惟“楚”有才，感受以武漢為主的楚文化，踐行楚國精神。

信：有“信”則立，這是人文素質養成課課程組送給即將結束這門課程學習的孩子們的最后的禮物——職場第一信條：有“信”則立。

這次春節民俗調查展示活動是人文素質養成課自課程改革以來開展的“惟楚（武）有才”模塊大型實踐活動。在課堂上學生們通過不同形式展示了家鄉年俗特色.

學生展示現場

英山的打糍粑

鐘祥的蟠龍彩

黃陂“僵獅子”

江漢平原的旱蓮船

楚國遺址上的傳統服飾文化展演

赤壁古戰場的煙花秀

這場展示活動中有豐富的傳統美食,多彩的民俗文化活動，也有歷史悠久的風景名勝。同學們在贊家鄉、愛家鄉的活動中，義不容辭地傳承優秀中華文化。惟楚（武）有才，武信學子,贊！