2024年3月5日，我校舉辦的雷鋒火花展現(xiàn)場，來了一群中學(xué)生。

當(dāng)天，江夏區(qū)廟山長城中學(xué)七、八年級100余名師生，受邀來到我校，與武信師生同上學(xué)習(xí)雷鋒精神“大思政課”。

“雷鋒不滿7歲就成了孤兒，他一直勤儉節(jié)約，一雙襪子補了又補。9歲時便找路過的解放軍連長要求參軍，10歲時就當(dāng)了兒童團(tuán)長。”“雷鋒是個讀書迷，他的黃書包里總裝愛讀的書。”參觀過程中，身著黃馬甲的武信彩虹志愿隊·雷鋒班學(xué)員當(dāng)起向?qū)В托牡亟o弟弟妹妹們講解雷鋒的故事。

“大家仔細(xì)瞧，這些印在火柴盒上的精美圖片叫‘火花’，被稱為郵票的姊妹花。我們今天的主題也是雷鋒火花展，這些火花傳播了雷鋒故事，非常珍貴。”“雷鋒把幫助他人作為自己最大的快樂，我們今天也在這樣傳承。現(xiàn)在大家看到的這些圖片，是我們開展志愿服務(wù)的足跡。”雷鋒班班長熊小年認(rèn)真引導(dǎo)大家讀懂火花故事，分享團(tuán)隊志愿服務(wù)行動。

“同學(xué)們，看，這是1958年11月13日，雷鋒從長沙去遼寧鞍鋼工作在武昌換車間隙，在剛剛建成通車一年的武漢長江大橋前的留影。18歲的雷鋒面露微笑，洋溢著青春的氣息。”“武漢雷鋒陳列館”創(chuàng)辦者、武信彩虹志愿隊·雷鋒班校外輔導(dǎo)員黃德寶非常激動地向同學(xué)們講起雷鋒和武漢的故事。黃德寶老人還介紹說，雷鋒后來在日記中寫道：“一路上經(jīng)過了武漢長江大橋，經(jīng)過了首都——北京，同時我還在北京參觀了一天，我看到了許許多多新鮮的東西。”幼時經(jīng)歷苦難的雷鋒，看到了一個煥然一新的中國大地，他的笑容充滿自信。

“黃爺爺，您記得雷鋒的好多故事。您的講述，讓我們看到一個生動活潑而又志向遠(yuǎn)大的雷鋒哥哥，又讓我們多角度了解了雷鋒。”廟山長城中學(xué)七年級學(xué)生王子一不時和黃德寶老人交流。八年級學(xué)生李子謀說：“武信哥哥姐姐們做了好多的志愿服務(wù)，我們也要向他們學(xué)習(xí)，我們也可以成為‘活雷鋒’。”

“我校師生不僅深入學(xué)習(xí)了雷鋒事跡，見賢思齊，還進(jìn)一步了解了雷鋒所處的時代，以及新中國建設(shè)者為國家富強、民族振興和人民幸福所作出的偉大貢獻(xiàn)。這堂‘看得見’‘摸得著’，以雷鋒事跡為案例和素材的思政課，打動心靈，感動學(xué)生，更使學(xué)生深深植入學(xué)雷鋒、爭做時代新人的種子。”廟山長城中學(xué)政教主任李丹看完展覽感慨道。

我校副校長尤敏表示，這堂大學(xué)生講給中學(xué)生聽的思政課，是學(xué)校聚焦“大思政課”育人，挖掘本土資源、用好課程資源，協(xié)同推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的有益探索。學(xué)校還將充分利用實訓(xùn)場所和文化場館等校內(nèi)資源，開展中小學(xué)生沉浸式課堂和非遺傳承活動，讓大學(xué)生影響中小學(xué)生，積極構(gòu)筑“大思政課”育人“同心圓”。