1月15日至19日，在我校教職工培訓(xùn)周中，學(xué)校聚焦輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，通過多維度培訓(xùn)，著力提升輔導(dǎo)員素質(zhì)能力。各二級學(xué)院黨總支副書記、專職輔導(dǎo)員、學(xué)生工作處相關(guān)人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

“輔導(dǎo)員要勤耕專業(yè)、涵養(yǎng)職業(yè)，時刻保持對育人事業(yè)的熱愛與情懷，不斷突破自身專業(yè)能力的水平線，爭做思想政治教育領(lǐng)域的佼佼者。”培訓(xùn)中，學(xué)校邀請武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委學(xué)工部部長謝剛來校作專題講座。謝剛以《輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)探索與實(shí)踐》為題，從輔導(dǎo)員的管理和考核、輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化發(fā)展路徑思考、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)三個維度剖析了輔導(dǎo)員職業(yè)的內(nèi)在屬性和專業(yè)方向，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，就如何通過“管理+載體+品牌”賦能思想政治教育工作與大家進(jìn)行了交流分享。

學(xué)生工作處處長雷鳴講解了《高校突發(fā)事件的處置和策略》，通過系統(tǒng)的理論闡述和鮮活的工作實(shí)例剖析，圍繞學(xué)校實(shí)際，講解了輔導(dǎo)員應(yīng)對處理突發(fā)事件的基本原則、基本流程和方法。

“輔導(dǎo)員平時應(yīng)該多了解學(xué)生，走進(jìn)內(nèi)心，給予他們信任、關(guān)心和支持。”學(xué)校心理健康教育中心李冉老師以《大學(xué)生自殺危機(jī)的預(yù)防及干預(yù)》為主題，圍繞學(xué)校實(shí)際工作，生動地分析了當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)，結(jié)合豐富的案例，耐心講解了輔導(dǎo)員日常工作中如何預(yù)防、干預(yù)學(xué)生心理危機(jī)的方法，為輔導(dǎo)員日常工作提供了專業(yè)化的指導(dǎo)。

教育與管理學(xué)院黨總支副書記鄧有創(chuàng)結(jié)合學(xué)院輔導(dǎo)員考核實(shí)施情況，通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)，介紹了學(xué)院關(guān)于輔導(dǎo)員工作的實(shí)施和團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況。“育人如栽花，用心才芬芳。”“輔導(dǎo)員工作要有溫度。”信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員鄧暢通過“挑戰(zhàn)”“智慧”“成長”“幸福”4個關(guān)鍵詞，分享了工作心得和感悟。

“這次培訓(xùn)非常充實(shí)，為我們注入了新能量、新思路、新方法。我會把此次充電獲得的能量化為力量，更加深入班級、深入宿舍、深入學(xué)生內(nèi)心，當(dāng)好學(xué)生的知心朋友。”輔導(dǎo)員陳曦老師說道。新任輔導(dǎo)員李健表示：“本次培訓(xùn)案例豐富，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對性，使我對輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)能力有了更深入的認(rèn)識。”

本次集中培訓(xùn)，立足于輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展，圍繞工作實(shí)際，切中工作痛點(diǎn)，以“專題講座+案例研討+經(jīng)驗(yàn)分享”的方式，引導(dǎo)全體輔導(dǎo)員領(lǐng)悟?qū)W生工作的本質(zhì)，掌握工作規(guī)律，做到思想上有收獲、素質(zhì)上有提高、作風(fēng)上有改進(jìn)、能力上有增強(qiáng)，不斷提高做好工作的責(zé)任感和使命感。(學(xué)生工作處)