新春伊始，萬象更新。

新的學期，又是新的征程。春季開學一上班，我校教職員工即以“開工即提速，起步就沖刺”的精神狀態，開展學習培訓，收心聚力再出發。

2月16-18日，學校人事組織部門通過“主會場+分會場”“線上+線下”的形式，按照崗位、職務、教齡等類型，組織開展了專題報告、內部研討等多種類型分層學習和培訓。

培訓圍繞職業教育宏觀政策解讀、專業群構建和推進、教學技能提升、領導藝術與執行力建設等不同維度進行，讓全體教職工受益匪淺，為推動新學期學校各項工作的順利開展打下了堅實基礎，進一步促進學校內涵建設。

第一場培訓以教學成果獎的培育與申報為主題，對教學成果的內涵、教學成果的科學表達以及如何培育教學成果進行了詳細介紹。這對學校目前正在積極推進的教學成果獎的申報工作帶來了極大的幫助。

第二場培訓以“雙高”建設為主題，大家回顧了國家“雙高計劃”的提出背景和內涵意義，對提升我校綜合治理能力，建設高水平職業院校和專業進行了系統思考。

第三場培訓以青年教師教學素養及教學技能提升為主題，從職業教育前行新態勢、師資隊伍建設新導向、教師素養發展新要求等方面，引導廣大青年教師如何站好講臺、站穩講臺，不管構建“事前建標、事中監控、事后診斷改進”的工作思路，爭做有情懷、常學習、有信念的教師。

第四場培訓以高職院校專業群建設的構建及推進為主題，幫助老師們從國家、省級、學校、個人層面全面系統認識高水平專業群的內涵、人才培養的定位、專業群的設置與構建、專業群的建設內容與路徑等。

第五場專門針對學校管理干部的培訓，以高校領導藝術與執行力建設為主題，武漢理工大學白玉教授啟發大家對領導藝術的審視與思考，全面分析了卓越領導必備的品格要素、基本邏輯和內涵、卓越領導者特質，以及卓越領導必須掌握的科學用人藝術。白玉教授形象生動的闡述、幽默風趣的講解，贏得了大家的陣陣掌聲。

第六場專門針對輔導員的培訓，從輔導員素質能力大賽入手，進一步梳理了大賽要點，幫助輔導員深化認識“三型”輔導員向“三型”人才對標成長，應具備的能力素質和業務水平。

智慧傳遞，充電賦能

知而好學，未有終矣

每一次學習培訓

都是一場自我修行，一次奮力奔跑

都是為凝聚更好的能量！

讓我們在這個美好的春天里

繼續加油！

來源：組織人事處