學風是學校立校之本，發(fā)展之魂。5月10日上午，我校“學風建設年”工作研討和動員部署會在屈原廳召開。全體校領導、各二級學院和相關職能部門負責人參加會議。

會上，學生工作處處長雷鳴從建設目標、建設任務、任務分工以及任務推進等4個方面，匯報了《武漢信息傳播職業(yè)技術學院學風建設年活動方案》的有關情況。為狠抓學風建設，學校將今年定為“學風建設年”，主要從抓思想動員，突出政治引領；抓教學改革，形成育人合力；抓學業(yè)支持，落實精準幫扶；抓制度落實，強化剛性約束；抓先進典型，發(fā)揮示范作用等五個方面，通過構建“‘3+1’成長工程”學風建設新模式，促進形成“以傳統(tǒng)育學風、以機制正學風、以典型帶學風、以校風促學風”的全員、全過程、全方位學風建設格局。

接著，與會有關部門負責人結合部門工作，就學風建設提出了建設性意見，表示要對照《方案》要求，狠抓工作落實。各位校領導就各自分管領域提出了工作重點和工作要求。

最后，學校黨委書記、校長許婷強調，學風建設是學校質量建設、內涵建設的核心，要經常抓、常態(tài)化、長效化。各二級學院、各部門一要高度重視學風建設的重要性，從抓活動、抓課堂、抓環(huán)境等方面著力夯實“學風建設年”的重點任務；二要深入打造“一院一品”工作特色，各部門同時要做好“自選動作”，突出部門工作特色；三要抓好學風先進班集體、先進班團組織的達標建設，講好先進典型的故事，促進先進學風院、先進學風集體和個人的不斷涌現(xiàn)。

2022年是學校高質量發(fā)展、實施“十四五”規(guī)劃的關鍵之年，“學風建設年”將著重以激發(fā)學生學習動力為目標，以引導學生學習為主線，以強化過程管理為保障，全方位大力促進學生學習積極性明顯提高、違紀現(xiàn)象明顯減少、考風考紀明顯好轉、學習氣氛明顯改善、學業(yè)成績明顯進步、綜合能力明顯提高，不斷突出并夯實“出口能成章、動筆生美文、舉止有風度、心中存仁愛”的武信特色育人機制，不斷提高學校人才培養(yǎng)質量，不斷培育和弘揚“學在武信”的良好學風、校風。（學生工作處）