5月24日傍晚，信息工程學院了然工作室開展的第二場“悅讀好書，點亮心燈”閱讀分享會，讓大家在閱讀中感受“陪伴”的意義。
活動在許喆、葛傳杰兩位同學富有校園氣息的民謠彈唱中開場。
伴著優(yōu)雅的鋼琴曲，活動主持人史婉春老師以“書為友、書長情，書共鳴”為題，讓大家去體會閱讀帶來的溫暖與力量。
“讀書是一個自我享受、升華的過程，在與書的相處中，與作者來一場酣暢淋漓的思想碰撞，從而激起內(nèi)心的波瀾，這便是可以雋永的精神財富。”2020級計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)龍俊峰同學分享了自己的閱讀感悟。他說，以書為友，可以豐盈自我。文學作品就像一束光，艱難時給予慰藉，懈怠時促你奮進，給平凡的人插上翅膀。即將畢業(yè)的龍俊峰同學，還將史鐵生《我與地壇》推薦給學弟學妹，鼓勵大家透過閱讀的陪伴，去感受生命的希望和堅韌。
2021級數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)程瑞平同學說：“朋友如家人、戀人，在成長的道路上是必不可少的陪伴。”她分享了與朋友間相處的感動瞬間，并推薦了一本自己最喜歡的書《親愛的三毛》，現(xiàn)場朗讀《好聰明的孩子》一書中的節(jié)選。
陳曦老師以“書伴如親，陪伴長情”為切入點，為同學們推薦了楊絳先生作品《我們仨》，并朗讀其中一段節(jié)選。她還動情地回憶起自己與親人相處、別離的難忘點滴。“我們一定要珍惜當下，要毫不吝嗇地表達對親人的愛，面對親人說真話，做一個正直、上進且善良的人。”陳曦老師分享時，觸碰到了很多同學的內(nèi)心深處，有的還落下了眼淚。“陳老師，您講得太好了，活動結(jié)束后我一定第一時間打電話回家”。葛承同學上前擁抱陳老師并激動地說。
活動領(lǐng)讀環(huán)節(jié)，石楊楊和李昱漳同學分別領(lǐng)讀《云邊有個小賣部》和《背影》節(jié)選。
在自由交流環(huán)節(jié)，程蔚同學說：“陳曦老師分享的故事很感人，好多次都情不自禁落淚。”“這次龍俊峰學長推薦的《我與地壇》，也是我最喜歡的書，史鐵生用文字撫慰著我的內(nèi)心，用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。”王博凡同學說。
活動總結(jié)環(huán)節(jié)，史婉春老師說：“陪伴是最長情的告白，通過這次閱讀分享會，希望大家以書為友，以書為伴，學會愛自己，懂得愛他人，悟得愛世界。”(信息工程學院)
