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準確·鮮明·生動:寫作能力專題培訓引匠心之思

發(fā)布時間:2024-01-18 09:02:58編輯:創(chuàng)始人瀏覽量:1556

1月17日上午,我校教職工培訓周第三場專家講座在學術報告廳舉行。武漢體育學院黨委常委、副校長劉彥博教授應邀作《提升寫作能力、增強工作本領》專題講座,我校黨委委員、副校長尤敏主持講座,全校中層干部、教研室主任、行政主管和通訊員參加。

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劉彥博教授結(jié)合自身30年的高校管理和公文寫作經(jīng)驗,以毛澤東同志關于公文的準確性、鮮明性、生動性標準切入,從高校公文處理、文字文稿實例、提升寫作能力等三個維度,闡述了公文寫作的基本原則、重要意義,提升寫作能力的方法路徑,分享了公文寫作的體會感悟。

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講座中,劉彥博教授結(jié)合中辦、國辦印發(fā)的《黨政機關公文處理工作條例》和《教育部公文處理規(guī)定》,對公文標準進行詳細解讀,提出撰寫文稿要“學習政策、廣泛調(diào)研、提高站位、目標導向、情景設想”等,做到“觀點要對、指向要明、題目要新、條理要順、文要簡潔”。他引用自身工作中的大量實例,一一講解了包括標題擬定、工作要點、經(jīng)驗類材料、總結(jié)性材料、工作總結(jié)、工作通知等十幾種不同類型文字文稿的寫作方法和寫作技巧。他最后分享道:公文寫作要提高認識,把任務當作品;要堅持學習,做到時時處處學;要勤寫苦練,做到持之以恒,注入匠心。教育管理工作要講境界、有激情、重細節(jié)、求完美,不斷學習、思考、實踐、總結(jié)。

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參訓人員一致認為,此次培訓緊貼工作實際、內(nèi)容詳實、針對性強,對提升公文寫作水平、提高管理工作質(zhì)量具有很好的指導作用。

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尤敏同志在主持培訓講座時強調(diào),增強工作本領是落腳點。學校管理干部、通訊員在文稿寫作中,要樹立良好的工作作風,建立高標準,不斷加強工作思考,勤學勤寫勤練,不斷提高寫作能力和管理服務水平。