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組群邏輯

(一)專業群與產業(鏈)的對應性

移動互聯網和智能終端的技術進步,成為媒體融合發展的助推器。AI/VR數字技術、5G網絡傳輸、8K超高清等新技術助力融媒體產業發展,跨界融合呈現新業態。圍繞湖北融媒體“策、采、編、播”業務流程,專業群對接融媒體傳播全產業鏈,基于融媒體內容生產過程,針對數據分析、媒介策劃、內容制作、作品發布、網絡直播和融媒體運維等技術鏈,傳播與策劃專業對應前期媒介策劃,新聞采編與制作、廣播影視節目制作、動漫制作技術對應中期傳播內容的生產與發布,計算機網絡技術對應后期融媒體交互、運營等數據服務。

(二)專業群人才培養定位

面向湖北省融媒體產業,堅持立德樹人,將思想政治教育貫穿人才培養全過程,培養具有社會主義核心價值觀,掌握媒體融合、視頻制作、網絡直播、技術服務等基礎理論,精通媒體數據分析、賬號運營、短視頻拍攝與剪輯、影視動畫、互動媒體、平臺運維等專業技能,具備媒體策劃、內容制作、推廣和執行的綜合職業技能,以人文情懷、工匠精神、職業素養、國際視野為人才培養特色,具有跨專業(或行業)知識基礎、實戰能力和創新思維的德智體美勞全面發展的高素質復合型技術技能人才。

(三)群內專業的邏輯性

產業背景相同,就業崗位相關。專業群服務湖北省文化產業,面向融媒體產業鏈,以崗位群能力需求為起點,構建群內各專業的關聯主線。匹配湖北文化產業,適應媒體行業需要,就業崗位集中在策劃、制作、推廣、運營4大核心崗位群和策劃師、攝像師、編導、剪輯師等13大核心崗位。

專業基礎相通,教學資源共享。共享知音集團、長江云、長江網、字節跳動等合作企業,校內外實習實訓基地、共享校內外優質師資資源、課程小組及課程教學資源。

技術領域相近,協同推進發展。群內專業與文化產業互適互生,實現了“新興媒體技術支撐融媒體內容生產,延伸到融媒體綜合傳播”的專業群建設路徑。專業群與媒體企業同頻共振,服務區域文化產業集群,促進專業集群與產業集群之間協調創新發展。