2022年10月26日,武漢市高技能人才培訓(xùn)基地云計算工程技術(shù)人員培訓(xùn)班在實(shí)訓(xùn)樓智慧教室二順利舉行開班儀式,開班儀式由李洋老師主持。武漢金信潤天信息技術(shù)股份有限公司教學(xué)交付部經(jīng)理夏振興、信息工程學(xué)院副院長王中剛、主講教師及50余名參訓(xùn)學(xué)員參加了此次開班儀式。
夏振興經(jīng)理首先對云計算工程技術(shù)人員培訓(xùn)項目(第一期)培訓(xùn)班開班表示祝賀,并和同學(xué)們共同展望了云計算產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,他指出當(dāng)前越來越多的企業(yè)開始介入云計算產(chǎn)業(yè),開發(fā)了大量的應(yīng)用解決方案,隨著云應(yīng)用的成功案例逐漸豐富和用戶認(rèn)可程度的不斷提高,云計算產(chǎn)業(yè)發(fā)展迎來了“黃金機(jī)遇期”。
夏經(jīng)理還分析了云技術(shù)產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展前景和產(chǎn)業(yè)格局,他說目前中國云計算市場處于快速發(fā)展階段,容器、微服務(wù)等技術(shù)的不斷成熟,推動著云計算的變革,隨著云計算的應(yīng)用場景的不斷拓展,云計算的應(yīng)用已深入到政府、金融、工業(yè)、交通、物流等傳統(tǒng)行業(yè),伴隨著企業(yè)逐漸傾向于追求數(shù)字化商業(yè)戰(zhàn)略,傳統(tǒng)IT服務(wù)向云端服務(wù)轉(zhuǎn)變,全球云計算市場規(guī)模將進(jìn)一步增長。本次培訓(xùn)的云計算工程技術(shù)人員崗位主要講授云計算技術(shù)基礎(chǔ),云系統(tǒng)構(gòu)建、部署、運(yùn)維,云資源管理、應(yīng)用和服務(wù)等知識技能點(diǎn),將為同學(xué)們從事該崗位工作提供重要技術(shù)保障。最后,夏經(jīng)理預(yù)祝各位學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用。
信息工程學(xué)院副院長王中剛介紹了培訓(xùn)的初衷和項目建設(shè)情況。他說推動新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是各級政府部門“十四五”規(guī)劃重要組成部分,國家推動的“東數(shù)西算”工程,湖北省、武漢市將打造“光芯屏端網(wǎng)”世界級產(chǎn)業(yè)集群建設(shè),都為同學(xué)們提供大量的信息技術(shù)類崗位。
他指出為了云計算工程技術(shù)人員培訓(xùn)項目順利開展,學(xué)院聯(lián)全多家IT行業(yè)頭部企業(yè),共同制定培訓(xùn)方案和計劃,并且邀請了武漢金信潤天信息技術(shù)股份有限公司高級工程師現(xiàn)場授課。在座的各位同學(xué)是從眾多報名者中經(jīng)過層層篩選脫穎而出的佼佼者,希望所有參訓(xùn)學(xué)員以此次公益培訓(xùn)的契機(jī),努力磨練自己,完善自己,提高自己,讓青春不負(fù)韶華,讓汗水不負(fù)努力。最后,他勉勵大家都能夠以更優(yōu)異的成績完成培訓(xùn),以更自信的狀態(tài)面向未來。
主講教師程福興介紹了個人工作經(jīng)歷,本次培訓(xùn)的具體內(nèi)容和課時安排,同時也要求同學(xué)們在培訓(xùn)期間能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律,按時完成考核任務(wù),并預(yù)祝同學(xué)們都能夠順利結(jié)業(yè)。
信息工程學(xué)院云2103班同學(xué)劉佳寧代表全體學(xué)員發(fā)言,表示將倍感珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會,利用此次交流溝通平臺,開闊眼界,提升自己,切實(shí)完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)。參訓(xùn)學(xué)員們紛紛表示將珍惜寶貴的培訓(xùn)機(jī)會、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)肅紀(jì)律,認(rèn)真聽講,記好筆記,加強(qiáng)交流學(xué)以致用。
武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院做為武漢市人民政府批準(zhǔn)的高技能人才培訓(xùn)基地,主要開展人工智能訓(xùn)練師,云技術(shù)工程技術(shù)人員和信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理員三個項目的培訓(xùn)工作。目前,人工智能訓(xùn)練師和云技術(shù)工程技術(shù)人員都已順利開班,信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理員也將于近期開班。信息工程學(xué)院做為該項目培訓(xùn)承辦單位,將以基地建設(shè)為契機(jī),推動相關(guān)專業(yè)建設(shè)、師資團(tuán)隊建設(shè)、課程建設(shè)和實(shí)踐環(huán)境建設(shè)。同時,積極探索適應(yīng)經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級所需的高技能人才培訓(xùn)的基本規(guī)律,深化培訓(xùn)基地與企業(yè)開展高技能人才培訓(xùn)的合作,為全面提升高技能人才工作水平做出貢獻(xiàn)。